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Página Principal Soy Gabriel van Woerkom y como parte de un curso que estoy tomando en el SENA tengo que crear mi blog personal. Soy traductor y profesor de idiomas y actualmente vivo en Medellín, Colombia. Mi Blog - Inducción a procesos pedagógicos Impacto del modelo pedagógico, estructura pedagógica y herramientas de trabajo del instructor SENA. Enlace al blog sobre el Impacto del modelo pedagógico, estructura pedagógica y herramientas de trabajo del instructor SENA. Impacto del modelo pedagógico, estructura pedagógica y herramientas de trabajo del instructor SENA. Estudio de caso: Momentos en el aula Enlace al blog sobre el Estudio de caso: Momentos en el aula: Estudio de caso: Momentos en el aula Actividad: Planeación de una clase Enlace al blog sobre la Actividad: Planeación de una clase: Actividad: Planeación de una clase Mapa mental: Bases epistemológicas Enlace al blog sobre el Mapa mental: Bases epistemológicas: Mapa mental: Bas...
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Impacto del modelo pedagógico, estructura pedagógica y herramientas de trabajo del instructor SENA.

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Impacto del modelo pedagógico, estructura pedagógica y herramientas de trabajo del instructor SENA. Como parte del curso del SENA tuve que crear un mapa mental, que comparto a continuación: Enlace a la presentación del Mapa Mental en Prezi: https://prezi.com/p/nzn4qsm7ples/ Escrito por Gabriel van Woerkom  Volver a la página principal
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Estudio de caso: Momentos en el aula

Estudio de caso: Momentos en el aula  Estudio de caso: Momentos en el aula En esta etapa, tendrá el reto de resolver el Estudio de caso: Momentos en el aula, partiendo del análisis y reflexión de la situación planteada a continuación: Juan Andrés es un excelente estudiante en la materia de tecnología, cada vez que puede les colabora a los docentes en las actividades relacionadas con esta área. Usted, como director de grado, se dio cuenta de que la intención de Juan Andrés es robarse las contraseñas de la señal inalámbrica de uso exclusivo de docentes de la Institución para luego venderla a sus compañeros de colegio. Teniendo en cuenta el resultado de sus ideas y apreciaciones sobre el caso, realice una construcción argumentada sobre la pregunta y en un escrito envíe la solución dada por usted a este caso. ¿Cuál sería su proceder en esta situación con sus compañeros docentes y con el estudiante? Yo creería que sería una oportunidad perdida para no aprovechar las...
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Actividad: Planeación de una clase

Actividad: Planeación de una clase Tema: Clase de inglés nivel intermedio. Duración: Dos clases por semana, curso completo dura 8 meses (128 horas). Cada clase es de dos horas. Población: Número de estudiantes: 2-5 (clase semi personal). Edades: 18 a 40 años. Requisitos para entrar: Los estudiantes tienen que manejar por lo menos un nivel B1 de inglés según el marco europeo de referencia de las lenguas. Los estudiantes necesitan tener un dispositivo, como un computador o un teléfono inteligente, para acceder a la plataforma en la que pueden realizar actividades relacionadas con la tarea (en línea). No necesitan traer un computador a su clase. Es necesario que los estudiantes traigan un cuaderno y un bolígrafo para escribir a clase. Material necesario para dar la clase: Necesito un portátil con Windows 10 y una buena conexión a Internet. Todo el material de la clase está en línea, en mi empresa utilizamos una plataforma di...
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Mapa mental: Bases epistemológicas

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Mapa mental: Bases epistemológicas Como parte del curso del SENA tuve que crear un mapa mental, que comparto a continuación: Enlace a la presentación del Mapa Mental en Prezi: https://prezi.com/p/pn8kutb6uqlb/ Escrito por Gabriel van Woerkom  Volver a la página principal
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Evidencia: Entorno personal de aprendizaje

Evidencia: Entorno personal de aprendizaje Evidencia: Entorno personal de aprendizaje Continuando con su labor como pedagogo de la institución educativa LPQ, ahora se encuentra dialogando con el docente protagonista del caso planteado en la Actividad de aprendizaje 1, Evidencia: Implementación de las TIC en actividades formativas; en la conversación el docente le manifiesta su interés en mejorar sus actividades de aula desde la disposición de múltiples recursos que mejoren el aprendizaje de sus estudiantes, frente a lo cual usted le plantea una alternativa basada en la siguiente cita: Según Adell y Catañeda (2010) el PLE es concebido como: “El conjunto de herramientas, fuentes de información, conexiones y actividades que cada persona utiliza de forma asidua para aprender”. Los Entornos Personales de Aprendizaje (PLE) son sistemas que ayudan a los alumnos a controlar y gestionar su propio aprendizaje. Esto incluye la prestación de apoyo a los alumnos para que puedan: ...
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Evidencia: Wiki – Redes Sociales

Evidencia: Wiki – Redes Sociales Primero quiero definir qué es un Wiki, y qué significan las redes sociales. ¿Qué es un wiki? Un wiki es una colección de documentos de hipertexto, incluyendo el software necesario. Un wiki es una aplicación o programa de ordenador que permite a más editores editar documentos web juntos. ¿Qué son las redes sociales? Una red social es una estructura social compuesta por un conjunto de actores sociales (como individuos u organizaciones), conjuntos de lazos diádicos y otras interacciones sociales entre actores. Si nos fijamos en ambas, creo que son esenciales para la educación. Un wiki nos permite trabajar juntos en un proyecto y compartirlo con el resto del mundo. Mientras que las redes sociales nos permiten interactuar entre nosotros, rápidamente compartimos información, no sólo texto, sino también imágenes, videos y más. Creo que los Wikis son una excelente fuente de información, pero no hay que olvidar comprobar la fuente ya que no t...
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