Mi Blog - SENA y vida personal

Página Principal Soy Gabriel van Woerkom y como parte de un curso que estoy tomando en el SENA tengo que crear mi blog personal. Soy traductor y profesor de idiomas y actualmente vivo en Medellín, Colombia. Mi Blog - Inducción a procesos pedagógicos Impacto del modelo pedagógico, estructura pedagógica y herramientas de trabajo del instructor SENA. Enlace al blog sobre el Impacto del modelo pedagógico, estructura pedagógica y herramientas de trabajo del instructor SENA. Impacto del modelo pedagógico, estructura pedagógica y herramientas de trabajo del instructor SENA. Estudio de caso: Momentos en el aula Enlace al blog sobre el Estudio de caso: Momentos en el aula: Estudio de caso: Momentos en el aula Actividad: Planeación de una clase Enlace al blog sobre la Actividad: Planeación de una clase: Actividad: Planeación de una clase Mapa mental: Bases epistemológicas Enlace al blog sobre el Mapa mental: Bases epistemológicas: Mapa mental: Bas...

Impacto del modelo pedagógico, estructura pedagógica y herramientas de trabajo del instructor SENA. Como parte del curso del SENA tuve que crear un mapa mental, que comparto a continuación: Enlace a la presentación del Mapa Mental en Prezi: https://prezi.com/p/nzn4qsm7ples/ Escrito por Gabriel van Woerkom  Volver a la página principal

Estudio de caso: Momentos en el aula  Estudio de caso: Momentos en el aula En esta etapa, tendrá el reto de resolver el Estudio de caso: Momentos en el aula, partiendo del análisis y reflexión de la situación planteada a continuación: Juan Andrés es un excelente estudiante en la materia de tecnología, cada vez que puede les colabora a los docentes en las actividades relacionadas con esta área. Usted, como director de grado, se dio cuenta de que la intención de Juan Andrés es robarse las contraseñas de la señal inalámbrica de uso exclusivo de docentes de la Institución para luego venderla a sus compañeros de colegio. Teniendo en cuenta el resultado de sus ideas y apreciaciones sobre el caso, realice una construcción argumentada sobre la pregunta y en un escrito envíe la solución dada por usted a este caso. ¿Cuál sería su proceder en esta situación con sus compañeros docentes y con el estudiante? Yo creería que sería una oportunidad perdida para no aprovechar las...

Actividad: Planeación de una clase Tema: Clase de inglés nivel intermedio. Duración: Dos clases por semana, curso completo dura 8 meses (128 horas). Cada clase es de dos horas. Población: Número de estudiantes: 2-5 (clase semi personal). Edades: 18 a 40 años. Requisitos para entrar: Los estudiantes tienen que manejar por lo menos un nivel B1 de inglés según el marco europeo de referencia de las lenguas. Los estudiantes necesitan tener un dispositivo, como un computador o un teléfono inteligente, para acceder a la plataforma en la que pueden realizar actividades relacionadas con la tarea (en línea). No necesitan traer un computador a su clase. Es necesario que los estudiantes traigan un cuaderno y un bolígrafo para escribir a clase. Material necesario para dar la clase: Necesito un portátil con Windows 10 y una buena conexión a Internet. Todo el material de la clase está en línea, en mi empresa utilizamos una plataforma di...

Mapa mental: Bases epistemológicas Como parte del curso del SENA tuve que crear un mapa mental, que comparto a continuación: Enlace a la presentación del Mapa Mental en Prezi: https://prezi.com/p/pn8kutb6uqlb/ Escrito por Gabriel van Woerkom  Volver a la página principal